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老师的名言警(精选388句)(赞美老师的最佳名言)

2jsk-com 2jsk-com 2023-09-05 【名言句子】 人已围观

摘要1、志于道,据于德,依于仁,游于艺。2、要把学生造就成一种什么人,自我就应当是什么人。车尔尼雪夫斯基3、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。4、教师是天底下最为特殊的职业,今日的师德水准就是明天的国民素质。5、愿乘风破万里浪,甘面壁谈十年书。6、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。7、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生,让学生心中沐浴阳光。8、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋?劝学》9、尚自然,展个性——蔡元培10、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干——李商隐11、仰之弥高,

1、志于道,据于德,依于仁,游于艺。

2、要把学生造就成一种什么人,自我就应当是什么人。车尔尼雪夫斯基

3、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。

4、教师是天底下最为特殊的职业,今日的师德水准就是明天的国民素质。

5、愿乘风破万里浪,甘面壁谈十年书。

6、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。

7、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生,让学生心中沐浴阳光。

8、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋?劝学》

9、尚自然,展个性——蔡元培

10、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干——李商隐

11、仰之弥高,钻之弥坚。《论语?子罕》

12、师也者,教之以事而喻诸德也。——《礼记》

13、职业道德是做人之本,为师之本。

14、循循善诱,诲人不倦的是教师。

15、教师要融于师生的相互理解中。

16、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。

17、教师与画家不一样的是他要创造真善美的活人。

18、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

19、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的`价值所在。

20、在知识的舞台上,最渊博的'教师也是最谦虚的学生。

21、您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自我。

22、身为世范,为人师表。

23、敬教劝学,建国之大本;兴贤育才,为政之先务。

24、教育贵在一个“及”字,重在一个“小”字,即使天天从小事抓起。

25、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》

26、教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们,使他们能够自我学,自我学一辈子,学到老。――叶圣陶

27、怎样的教师造就了怎样的学生。

28、用一生的精力上好一堂课,去启迪一代人的心灵。

29、经师易遇,人师难遇。——司马光

30、老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。

31、您桃李满天下,春晖遍四方。

32、举世不师,故道益离。

33、经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

34、志于道,据于德,依于仁,游于艺——孔子

35、圣人无常师。——韩愈

36、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。

37、扬黄牛精神,做平凡工作。

38、惟其学而不厌才能诲人不倦;如果天天卖旧货,索然无味,要想教师生活不感觉到疲倦是很困难了。

39、有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。

40、学者必求师,从师不可不谨也。——程颐

41、十年树木,百年育人。

42、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。

43、不师者,废学之渐也。

44、务学不如务求师。——杨雄

45、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。

46、君子隆师而亲友。——《荀子修身》

47、疾学在于尊师。《吕氏春秋》

48、一日之师,终身为父。——元关汉卿

49、举世不师,故道益离。——柳宗元

50、老师是我们的在生父母!爹娘生养我们老师教育了我们!

51、心灵的沟通胜于知识传递。

52、教师如果对学生没有热情,决不能成为好教师。可是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。

53、阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红。

54、循循善诱,诲人不倦的是教师。

55、教师应当善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习本事在内的多方面本事。

56、举世不师,故道益离。——柳宗元

57、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

58、您在学生的心目中,是真的种子,善的信使,美的旗帜。

59、一位好老师,胜过万卷书。

60、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去,不可能获得真知。

61、新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。

62、您给了我们一杆生活的尺,让我们自我天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

63、身为世范,为人师表。

64、人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。——威廉·詹姆士

65、执着杏坛,乐于奉献。

66、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋葛洪《勤求》

67、每一个学生都是好学生。

68、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。

69、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……

70、爱亲者不敢恶于人,敬亲者不敢慢于人。

71、身教重于言教,才高还需德高。

72、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干——李商隐

73、千教万教教书求真,千学万学学做真人。

74、阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红。

75、君子隆师而亲友。

76、一位好老师,胜过万卷书。

77、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

78、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子

79、假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您――我的胸怀博大,知识精深的教师。

80、要使一件工作获得最大的成就,尊重自己的情绪是很重要的。

81、古之学者必严其师,师严然后道尊-----欧阳修

82、问题不在于教他各种学问,而在于培养他爱好学问的兴趣,并且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法。――卢梭

83、太阳底下最光辉的职业,人类灵魂的工程师。

84、教师,感激您用自我的生命之光,照亮了我人生的旅途。

85、务学不如务求师。——杨雄

86、用爱心去塑造,用真诚去感召,用人格去熏陶。

87、您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

88、教师的春风,日日沐我心

89、凡是别人能做到的事,只要自己有恒心、有毅力地努力,是没有什么事做不到的。

90、我们喜欢您,老师,您不仅有渊博的知识,还有一颗和我们相通的心。

91、从事教育二十载,深深地体会到百年树人的道理,深深体会到教师的酸甜苦辣。

92、师爱,能成就孩子的未来;施爱,是教师迈向成功的阶梯!

93、您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

94、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。

95、身教重于言传。——王夫之

96、教师要融于师生的相互理解中。

97、如果时光能倒流,让我重新回到学生时代――亲爱的老师,多么想再聆听您那语重心长的教诲

98、三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》

99、善之本在教,教之本在师。

100、教师的春风,日日沐我心

101、善于转化后进生的教师,才是真正意义上的优秀教师。

102、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干

103、君子之学也,说义必称师以论道,听从必尽力以光明。

104、数学是除了语言与音乐之外,人类心灵自由创造力的主要表达方式之一,而且数学是经由理论的建构成为了解宇宙万物的媒介。因此,数学必需保持为知识,技能与文化的主要构成要素,而知识与技能是得传授给下一代,文化则得传承给下一代的。

105、教学的艺术不在于传授的'本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。

106、举世不师,故道益离-----柳宗元

107、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。

108、以德感人,为人师表。

109、一名具有高尚师德的教师,须是一个因材施教,公正公平对待每一名学生的教师。

110、啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!

111、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。

112、教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

113、人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,老师!

114、教师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,教师,您的精神,永记我心!

115、视职责为美德。

116、积极者相信只有推动自己才能推动世界,只要推动自己就能推动世界。

117、三寸粉笔三尺讲台育花苗,一颗丹心一生秉烛献春华。

118、学者必求师,从师不可不谨也。——程颐

119、举世不师,故道益离。——柳宗元

120、古之圣王,未有不尊师者也。——吕不韦

121、如果没有您思想的滋润,怎样会绽开那么多完美的灵魂之花啊,教师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬。

122、师者,所以传道,授业,解惑也。——唐。韩愈《师说》

123、老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

124、太阳底下最光辉的职业,人类灵魂的工程师。

125、职业首先是做人之本,为师之本。

126、您的'工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。

127、教师必须十分谨慎,必须对他的所作所为负完全职责。

128、一日为师,终身为父----关汉卿

129、您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂教师啊,我怎能把您遗忘!

130、老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。

131、数学的本质在于它的自由。——康扥尔

132、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。

133、老老实实做人,认认真真教书。

134、教师不仅仅是知识的传播者,并且是模范。——[美国]布鲁纳

135、江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。

136、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋。葛洪《勤求》

137、园丁——崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花,是您辛勤的汗水灌浇。祝福您:桃李满天下,春晖遍四方!

138、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。

139、溺爱享乐酿苦果;勤劳素朴造贤才。——《格言对联》

140、在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!

141、要使学生在知识的海洋中自由翱翔,教师必须把关爱公平地送给每一个学生。

142、把精魂给了我,把柔情给了我,把母亲般的一腔爱给了我老师,您只知道给予而从不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?

143、您的工作在今朝,却建设着祖国的`明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。

144、慈父+慈母=教师。

145、有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。

146、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣-----韩愈

147、道而弗则和,强而弗抑则易。开而弗达则思。

148、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子

149、人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高,应当是:立脚点上求平等,于出头处谋自由。

150、教师是人类的灵魂工程师-----斯大林

151、养不教,父之过;教不严,师之惰。

152、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》

153、以慈母般的爱心,博得孩子的真心;以高度的责任心,赢得家长的放心;以艺术家的匠心,激发学生的创新。

154、老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。

155、您是一棵挺拔的树,曾结过成熟的果实,岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮,您的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱。

156、片言之赐,皆事师也。——梁启超《中国历史研究法·自序》

157、坚持启发式,避免注入式。

158、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐

159、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位,爱岗是敬业、奉献的根本。

160、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。

161、我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里,我要把一份崇高的敬意献给您。

162、我们喜欢您,老师,您不仅有渊博的知识,还有一颗和我们相通的心。

163、您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇??呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!

164、师者,所以传道,授业,解惑也。——韩愈《师说》

165、为学莫重于尊师。——谭嗣同

166、海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老师。

167、读书是勤奋和智慧的结晶,你们这帮人,勤奋约等于零,智慧等于零,加在一齐恒等于零。

168、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。

169、踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。

170、为学莫重于尊师-----谭嗣同

171、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。

172、这无私的奉献,令人永志不忘。

173、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的爱,天下最伟大,最高洁。

174、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。

175、心灵和心灵撞击,生命和生命对话。

176、教师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。

177、我所遇见的每一个人,或多或少都是我的教师,因为我从他们身上学到了东西-----爱默生

178、在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。

179、老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。

180、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。——朱熹

181、您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

182、道而弗则和,强而弗抑则易。开而弗达则思。

183、情感为纽带是贯穿在整个教学过程中的,师生的情感随着课文情感的起伏而推进、延续。课堂教学因为有了情感纽带的牵动、维系,变得更富诱惑力。——李吉林

184、唯有学而不厌的先生,才能培养出学而不厌的学生。陶行知

185、一个教师写一辈子教案不一定成为名师,如果一个教师写三年反思可能成为名师。——叶澜

186、问号是打开任何科学大门的钥匙,要想走进这扇大门,只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。

187、没有一条寓有诗意的、感情的和审美的清泉,就不可能有学生的智力发展。——苏霍姆林斯

188、我爱我师,我更爱真理。--亚里士多德

189、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态应对学生。

190、一个具有倾听意识和习惯的教师不会满足于仅仅听到了学生的言辞,他还善于倾听言辞背后的思绪和性情、欲望和需求,并加以热情地呵护和细心地引导。——周一贯

191、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。

192、教师是人类的灵魂工程师。——斯大林

193、不管一个人取得多么值得骄傲的成绩,都应当饮水思源,应当记住是自我的教师为他的成长播下最初的种子。玛丽居里

194、教书育人,功德无量。

195、传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!

196、善于鼓励学生,是教育中最宝贵的经验。

197、每一个学生都是好学生。

198、片言之赐,皆事师也。——梁启超《中国历史研究法自序》

199、教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。

200、教师是红烛,点燃自我照亮别人;教师是春蚕,吐尽自我最终一根丝线。

201、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。

202、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。

203、阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红。

204、德高为师,身正为范。

205、啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!

206、务学不如务求师-----杨雄

207、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生,让学生心中沐浴阳光。

208、千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。

209、更快更远,更令教师欣慰的呢?

210、习于智长,优与心成。

211、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往梦想的彼岸。

212、以慈母般的爱心,博得孩子的真心;以高度的责任心,赢得家长的放心;以艺术家的匠心,激发学生的创新。

213、人冀子孙贤,而不敬其师,犹欲养身而反损其衣食也。

214、把精魂给了我,把柔情给了我,把母亲般的一腔爱给了我老师,您只知道给予而从不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?

215、老师是我们的在生父母!爹娘生养我们老师教育了我们!

216、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!

217、太阳底下最光辉的职业,人类灵魂的`工程师。

218、怎样的老师造就了怎样的学生。

219、经师易遇,人师难遇-----司马光

220、为学莫重于尊师。——谭嗣同

221、天荒地老,教师的童心不泯。

222、您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自我。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……

223、想让生命辉煌,就别浪费青春。

224、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。

225、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天,为孩子开辟一块快乐的土地。

226、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。

227、普通的孩子,用得法的教育,就会成为超常的人。

228、老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

229、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。

230、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子

231、慈父+慈母=教师。

232、像天空一样高远的是您的胸怀、像大山一样深重的是您的恩情、请您接受我诚挚的祝福吧,教师节快乐!

233、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

234、心灵塑造的最佳工程师。

235、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去,不可能获得真知。

236、坚持启发式,避免注入式。

237、走下讲台给学生讲课。

238、古之学者必严其师,师严然后道尊。——欧阳修

239、所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西,都具有一种奇特的教育力量。——苏霍姆林斯基

240、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦

241、三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之-----孔子

242、“教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人,同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。

243、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴,那么最好让他离开教育岗位。

244、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。

245、为学莫重于尊师。——谭嗣同

246、古之圣王,未有不尊师者也。——吕不韦

247、如果我们是船,那教师就是帆,引领我们在知识的海洋里不断向前;如果我们要踏上旅途,那教师就像我们手持的蜡烛,照亮我们在学习上那坎坷不平的路。您让我们打开心灵的窗户,您让我们拥有精神的支柱,您送我们走上学习的道路,给予我们无穷的鼓舞。教师,我们将永远把您记住。

248、教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。

249、踏踏实实做人认认真真做事。

250、教师当然须教,而尤宜致力于导。导者,多方设法,使学生能逐渐自求得之,卒底于不待教师教授之谓也。

251、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。

252、爱岗敬业肯于奉献是职业道德观的三个层位,爱岗是敬业奉献的根本。

253、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。

254、师者,所以传道授业解惑也。——唐。韩愈《师说》

255、采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜

256、教书育人,功德无量。

257、捧着一颗心,不带半根草去——陶行知

258、普通的孩子,用得法的教育,就会成为超常的人。

259、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励唤醒鼓舞。――(德)第斯多惠

260、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林

261、每一个学生都是一本深奥的书,我要用毕生的精力去读懂每一本书。

262、捧着一颗心,不带半根草去——陶行知

263、没有爱的教育,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。

264、忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。老师,我终生感激您!

265、只有把教师职业真正与你的心性相吻合的时候,成为你真正喜欢的职业的时候,你才会用心去欣赏去品味这个平凡而伟大的职业,并为之苦为之累为之美……。

266、国将兴,心贵师而重傅。有关教师的名言名句——《荀子大略》

267、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。

268、人应该永远拥有两样东西,一盏永不熄灭的灯——希望之灯;一扇长开的窗——接纳之窗。

269、老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。

270、坚持启发式,避免注入式。

271、教师的加法是增加桥粱,教师的减法是减少荒凉。

272、师也者,教之以事而喻诸德也。——《礼记》

273、教师,是播撒知识的种子,传递礼貌火炬的使者。

274、教育贵在一个“及”字,重在一个“斜字,即使天天从小事抓起。

275、数子十过,不如奖子一长。——颜元

276、我给大家的小词表大家回去之后必须要背,要疯狂地背,我保证你们背出来之后就能看懂大部分英美报纸的标题了。

277、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

278、圣人无常师。——韩愈

279、晓之以理,动之以情,乃培优辅差之大策也。

280、学贵得师,亦贵得友。——唐甄

281、杂草铲除要趁早,孩儿教育要从小。——谚语

282、在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。

283、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基

284、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

285、培养人,就是培养他获得未来,欢乐的前景的道路。

286、片言之赐,皆我师也。

287、教师当然须教,而尤宜致力于导。导者,多方设法,使学生能逐渐自求得之,卒底于不待教师教授之谓也。

288、“师也者,教之以事而喻诸德也。”――《礼记》

289、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。

290、为别人照亮道路,自己必须放出光茫

291、孩子的名字叫“今天”,教育的名字也叫“今天”。今天赏识孩子,孩子今天就成功! 作为老师,最幸福的,是学生学得快乐,教师教得快乐。

292、我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。在您花甲之年,祝您生命之树常青。

293、一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。

294、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

295、怎样的教师造就了怎样的学生。

296、三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》

297、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

298、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。

299、要发展学生的情思,教师必须具有真挚的感情,教师有了真情,才能做到以自己的感情去体会教材中的作者之情,再以之感染学生。——田本娜

300、扬黄牛精神,做平凡工作。

301、心灵的沟通胜于知识传递。

302、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

303、教师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种梦想,播种力量

304、学贵得师,亦贵得友-----唐甄

305、教师就是要敬业爱生。

306、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

307、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的'孩子。

308、圣人无常师。

309、教育是国家万年根本大计。

310、三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》

311、您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。

312、为别人照亮道路,自我必须放出光茫。

313、善之本在教,教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》

314、尊重和爱护孩子的自尊心,要细心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

315、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。——陶行知

316、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》

317、教育是一个逐步发现自己无知的过程。——杜兰特

318、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。

319、教于幼正大光明,检于心忧勤惕厉。——王永彬

320、要散步阳光到别人心里,必须自己心里有阳光。

321、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

322、一日为师,终身为父。关汉卿

323、教师是人类灵魂的工程师。??斯大林

324、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢?

325、每一位有自尊的教师都会让学生自尊心有发挥的机会。

326、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋。劝学》

327、一日之师,终身为父。——元。关汉卿

328、教师如果对学生没有热情,决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。

329、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。

330、在过多地要求孩子的同时,也应当尽可能地尊重他们。

331、扬黄牛精神,做平凡工作。

332、像天空一样高远的是您的胸怀、像大山一样深重的是您的恩情、请您接受我诚挚的祝福吧,教师节快乐!

333、教师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种梦想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的教师崇高的劳动。

334、学贵得师,亦贵得友。——唐甄

335、德高为师,身正为范。

336、老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。

337、掌握好的.方法,是学业有成的前提;打下好的基础,是事业发展的必需;养成好的习惯,是终生受益的伟业。

338、念人之善扬人之长量人之难帮人之过。

339、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星,我愿执着地“众里寻他千百度”。

340、您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。

341、言必行,行必果。

342、一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。――苏霍姆林斯基

343、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰——华罗庚

344、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林

345、教师对学生来说是一个引路人似的朋友,是心灵智慧的双重引路人。

346、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。

347、太阳下最光辉的职业是教师。

348、诲尔谆谆,听我藐藐。

349、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

350、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

351、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

352、善之本在教,教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》

353、知识越学越感到贫乏,不学总认为不错,一个人水平的高低不在于文凭,而在于终身学习,不断提高。

354、人类灵魂的工程师。

355、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子,让他们拥有一个快乐幸福的童年。

356、仰之弥高,钻之弥坚。――《论语·子罕》

357、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。

358、书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自己经验的好途径。

359、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。

360、您因材施教,善启心灵。我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利!

361、想让生命辉煌,就别浪费青春。

362、问题是数学的心脏。

363、不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。

364、经师易遇,人师难遇。——司马光

365、疾学在于尊师。

366、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

367、学者必求师,从师不可不谨也。——程颐

368、愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书。

369、用爱心和智慧培育学生心中创新的种子。

370、教师要融于师生的相互理解中。

371、教师对学生来说是一个引路人似的朋友,是心灵、智慧的双重引路人。

372、有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。

373、欣赏的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的`人生。

374、无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也-----韩愈

375、浪费时间是一桩大罪过,学习要从现在开始。

376、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐

377、学而不厌,诲人不倦

378、教书育人,功德无量。

379、教师一字一句温馨和智慧的话语,能让学生感受到来自于教师的关爱重视指导和欣赏,这是教师职业所独具的人性感召力。这是教师职业的大爱带来的人性美!

380、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。(经:途经好其人:爱戴教授自我的人,虚心向他们求教。隆礼:尊崇礼义)——《荀子劝学》

381、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。

382、含辛茹苦,呕心沥血,忘我工作。

383、太阳下最光辉的职业是教师。

384、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。

385、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。

386、在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。

387、教师要融于师生的相互理解中。

388、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

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